近日，教育部发布的第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校认定结果公示期满，其中我县湖阳路小学入选名单，传承项目为：淮剧、杂技。一起来看看都有哪些特色！
我县是杂技的发源地，也是“中国淮剧之乡”。早在年，我县就启动以“淮剧进课堂、杂技上操场”为主要内容的“淮剧杂技进校园”活动。多年来，我县始终把淮杂进校园作为实施素质教育的突破口，抓普及、强保障、促提高，在成就孩子的同时打造出区域艺术教育特色品牌。
湖阳路小学继承和弘扬中国传统文化，培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观。坚持五育并举，秉持“涵养化育，自然天成”的教育理念，践行“有敬、有执、有容”的校训，使传统文化精髓内化于心、外化于行。
学校建立了杂技艺术家正常访校制度，常年邀请淮剧界、杂技界的名家名师到学校进行讲学、表演。还开设了声乐、淮杂等校级社团和班级社团，聘请了家长志愿者和专家，走进课堂参与校本课程的建设。
淮剧是群众喜闻乐见的地方戏曲。近几年来，湖阳路小学充分依托“淮杂之乡”的优势，开展淮杂进校园，编写淮剧校本课程，让孩子们学唱家乡戏，看专业人员表演。学校负责人介绍说：“为了更好传承与保护好文化遗产，学校老师收集了淮剧多方面资料，编写成容易学唱的曲调，提高学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与到音乐活动中来。”据介绍，淮剧校本课程分为上下册，一二三四年级每学期学唱一首淮歌，五六年级每学期学唱两首淮歌。每首歌配插图表达歌的意境，每册还介绍淮剧知识。
湖阳路小学通过淮剧进课堂、淮剧人人唱活动，有力地推进了淮剧普及工作。经过多年的实践，“淮剧进校园”工作取得了喜人成绩。百人淮歌《艺教春晖》参加全国艺术现场展演，淮剧课本剧《公仪休拒鱼》获江苏省第四届中小学生艺术节一等奖，淮剧情景唱《刘二姐与油条郎》参加江苏省第三届少儿春晚展演，小淮剧《春暖花蕾》获盐城市第六届中小学生艺术节比赛一等奖，并参加盐城市第三届少代会展演和江苏省第四届少儿春晚展演，学生淮腔淮调社团被评为“江苏省优秀红领巾小社团”。学校也先后荣获“中国当代特色学校”“全国艺术教育先进集体”“江苏省教育工作先进集体”等殊荣。中央电视台、江苏卫视、《新华日报》等媒体对学校进行了专题报道。年4月，江苏省“壮丽70年·奋斗新时代”采访组来校对“戏曲进校园”工作进行了专题采访。
作者：赵兵汤喜娟